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“校园一卡通”是什么？ (一)
贡献者回答校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。
师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。
扩展资料：
校园一卡通建设，必须满足数字化校园的整体规划设计，一卡通的设计要架构在校园网上，不仅具备消费功能，而且还要具备身份识别和校务管理功能。正确处理好一卡通与其他已有的信息系统（如图书管理系统、人事、财务、教务等管理系统）的对接和系统数据共享问题是“数据集中”和“应用集成”的重要关键。
校园一卡通系统以学校校园网为载体进行建设，是集身份识别、校内消费、校务管理、金融服务为一体的新型数字化校园核心应用项目，它不仅是数字化校园系统的重要的有机组成部分之一，是数字化校园的基础工程，是教育信息化建设的基础支撑点之一，也是学校“数字化校园”建设的切入点。
校园一卡通的普遍特点
1、同数字化校园相辅相成，其身份部分要大于数字化校园，是对数字化校园的一个补充，且解决数字化校园无法解决的交易问题；
2、系统普遍采用三层架构；
3、遵循中国人民银行PBOC2.0标准；
4、兼容CPU卡、MifareOne卡终端设备；
5、支持电子钱包应用；
6、具有完善的系统账务平衡管理。
参考资料：百度百科-校园一卡通
校园一卡通是什么？ (二)
贡献者回答校园一卡通，打开校园一卡通应用，首次充值，需要输入相关信息及金额，然后点击【确认】；确认充值信息、金额后输入支付密码，点击【确认】；确认付款，充值成功；再次充值时，客户端会记录之前的充值信息，直接输入充值金额即可快速充值。
应用发展
应用需求
随着学校管理现代化方向意识的不断增强，基于卡片应用的计算机管理系统已日益普及，学生持有传统的多种卡片和不同证件已司空见惯。然而，随着各种卡证的管理功能不断发展，由于传统卡功能的局限，常常需要给学生签发多张卡证才能满足管理上的需要。
如学生证、图书证、医疗病历卡、出入胸卡、就餐消费卡、上机卡等，不仅增加管理成本，也给每个学生管理自己的卡片增加了难度，有时甚至是“卡多为患”。这种传统的校园管理方式具有诸多弊端：
（1）没有实现真正的现代化校园管理；
（2）给学校管理带来负担；
（3）增加了学校的管理成本；
（4）学生并没有如预期般方便、轻松的在校园通行。
现代化的校园管理应该具有：高速的信息传递、管理更精细周到而工作更轻松方便、能促进学校教育、教学质量推向一个新阶段。
信息时代的校园，当然离不开信息化的管理。校园一卡通将智能卡的强大功能与计算机网络的数字化理念融入校园，将学校各个系统连为一体，动态掌握每一持卡人情况，极大提高学校的管理水平。并为IC卡技术应用于社会创立了典范。
校园一卡通是以智能卡为信息载体，适用于校园消费和管理的网络系统。智能卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在一张小小的智能卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。
校园智能卡与银行联网，可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费，真正做到一卡通用。
内容参考：百度百科-校园一卡通
校园一卡通是干什么用的 (三)
贡献者回答校园一卡通的功能和用途主要体现在校园消费、管理和财务应用（银行）两个方面。
消费：各学校直接支付的费用，如餐厅，商店，乘坐巴士，在互联网上，经医院诊断，数据复制、传真、洗衣、洗澡、理发、体育馆、等；管理：可用于识别、图书借阅、自行车的存储和访问，考勤，科学的教学研究学校的学分考核、体检信息管理。
扩展资料：
随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。
通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，加快建设进度，为系统间的资源共享打下基础。
所谓校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。
师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。
此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一，具有学校管理决策支持系统的部分功能。
“校园一卡通”是“数字化校园”中的重要组成部分，它应主要具有综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功能。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校管理信息系统有良好的衔接，并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口，在项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。
参考资料：百度百科-校园一卡通
学校一卡通是什么卡 (四)
贡献者回答学校一卡通是校园卡，全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。
校园一卡通的建设目标：
1、数字化校园目标：建成校园卡系统的骨干平台，身份认证、校内消费、校务管理的各个子系统都建在该平台下，以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统，实现校园数字化的目标。
2、一卡通的目标：每个学生或教职员工一张卡，此卡集身份卡、借书卡、消费卡、上机卡、医疗卡等于一体，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到一卡通用。
3、实现银校结合：校园卡系统采用逻辑一体、物理分离的校园卡与银行卡银行卡在银行各个网点通用，进行电子货币结算，做到各个银行互通。持卡人通过圈存等方式实现银行卡与校园卡之间的转账功能，赋予校园卡系统金融功能，也让校园卡走出校园。
高中校园一卡通怎么用 (五)
贡献者回答高中校园一卡通用法如下：
1、圈存
通过自助服务终端，将银行卡内的存款转到校园卡或者直接去校内充值中心直接充值。
2、转账
通过校园卡向电费、宿舍淋浴、开水、洗衣等账户转入少量金额。
3、挂失
校园卡丢失后，应及时挂失。挂失可通过自助服务终端自行办理，也可至一卡通中心办理。
4、解挂
持卡人找回已挂失的校园卡后，为了继续使用该卡，需对该卡进行解挂。解挂可通过自助服务终端自行办理，也可至一卡通中心办理。
5、补换卡
校园卡遗失或损坏后可申请补、换卡，携带本人有效证件（身份证或学生证）到一卡通中心办理。
6、退卡
学生毕业时，一卡通中心统一办理销户手续。
校园一卡通的相关介绍
1、校园一卡通含义
校园一卡通，顾名思义就是一张代表学生个人身份的卡片，是现代学校必备的智能卡之一。对于学生和家长而言，一卡通不仅可以提高消费效率，还能够减少携带现金的风险。对于学校和教育管理部门而言，一卡通在学生消费管理、缴费管理、门禁管理等方面都具有重要作用。
2、校园一卡通功能
学校一卡通具有余额查询、缴费、消费、门禁、宿舍管理、课程表查询、成绩查看等诸多功能。主要还包括实时余额显示、在线充值及购物积分等功能，更方便快捷地解决了学生生活中的诸多问题。
3、校园一卡通使用的前提条件
使用校园一卡通的前提条件是必须有有效的卡片和账户。新生入学时一般会到教务处领取一张一卡通，同时需要先充值金钱，每个学校的账户充值规定会略有不同。在消费时，学生只需要将卡片放到刷卡机上，输入密码或者进行指纹验证即可完成消费交易，非常方便。
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