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银行会计实训报告心得
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优质回答会计实训报告心得精选
会计实训报告心得精选,在日常生活中我们经常需要写各种各样的工作报告,实训是每个人都会经历的一个阶段,下面分享会计实训报告心得精选,仅供大家参考,希望大家会喜欢。
会计实训报告心得1
本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:
一、设置账簿
首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
二、登记账簿
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣争取下次再做的时候能够快点
这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:
我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
会计实训报告心得2
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的'分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
会计实训报告心得3
一、实践目的:
会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
二、实践内容:
会计学是一门实践性很强的学科,经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
实践期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。在这学期的在校学习与参与会计从业资格证的备考过程中,我已经初步了解了手工账务处理程序和会计电算化。为了更好的了解实际工作中的会计电算化的全面流程,我充分利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。
公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实践望老师予以指正错误之处。
三、实习体会:
⒈、会计电算化的定义及其特点
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
⒉、会计电算化的意义
由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果——-财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。
会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。
四、实践总结:
通过本次实践,我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实践过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意、心浮气躁。本次实践已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次暑期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。社会实践是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实践工作中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
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测量实训报告800字
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优质回答测量实习报告2007-03-29 20:17一、 实习的位置、任务与要求
为培养应用型人才,结合我院实际情况,安排此次集中教学实习的目的,主要有以下几点:
1.培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神,提高组织计划与组织管理的能力;
2.加强理论与实践的结合,进一步地消化理论,提高测量在相应专业中的应用能力;
3.提高学生对仪器的操作技能,提高观测,重点为操作J6级经纬仪、S3级水准仪和光电测距仪或全站仪的能力;
4.树立执行《规范》意识,提高地形图测绘和工程测设的能力,提高数据处理的基本能力及对测量成果、资料的管理能力;
5.提高技术总结报告或实习报告的基本编写能力;
6.锻炼和提高学生分析问题、解决问题的实际能力,为后期的专业课程作好铺垫等。
本次实习的性质为集中教学实习,类型为综合类实习。
(一) 测区概况
本次实习测区位于长春工程学院西校区操场,测区主要建筑物有篮球场、足球场、跑道、台阶、教学楼、图书馆、铁栅栏、电线杆、井盖。
(二) 实习的任务、要求
1.实习任务
本次集中实习的任务比较繁重,工作量比较大,涉及内容较多,其中以组为单位完成的主要任务有:
1.两台仪器(J6经纬仪、S3水准仪)的检验与校正;
2.一条图根闭合导线水准路线的数据采集;
3.方格网的绘制、展点与一副1/500比例尺地形图的测绘;
4.一个工程建筑物(或构筑物、道路曲线等)的测设。
每位学生除了完成以组为单位的工作任务外,还必须独立完成以下几项主要任务,即:
1.1—2测回的水平角观测、1—2测段的水准观测;
2.一条图根闭合导线水准路线的计算;
3.1—2个点或一个工程建筑物的测设;
4.集中实习技术总结报告或实习报告的编写(含心得体会)等。
2.实习要求
每组、每人必须在规定的时间内保质、保量地完成上述各项工作任务,具体要求为:
1. 能对仪器进行常规项目的检验,并能独立、快速、准确的操作实习中的各类测绘仪器;
2.各类计算数据采集合理、准确,记录格式正确、美观,原始记录无涂改现象;
3.各类计算准确、无误,一般计算能用fx-4500P或fx-3800P计算器变成或用计算机完成;
4.地形测绘内容无遗漏,各地物相对于位置关系正确,地形准确,并按《地形图图示》的相关要求绘制;
5.工程测设理论严密、方法合适、数据准确;
6.报告编写规范,内容详实,字迹工整,最好能用计算机打印输出。
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erp沙盘模拟实训报告ceo总结
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优质回答经过一周的模拟学习,经过小组全体成员的努力,我们F公司成为六个模拟公司中成绩最好的一个而顺利出线,取得了不小的成绩:在才在产品研发上,我成功开发了P2和P3产品(由于市场原因,我们的P2始终没有投入生产),在市场开拓上,使公司从原来单纯的本地市场成功进军国内,亚洲和国际时常,生产线的更新与改进上,由当初的三条手工生产线和一条半自动生产线更新为一条手工生产线一条半自动生产线和四条全自动生产线,使得我们公司的生产能力一跃成为六个公司第一,在财务问题上,我们犯了不少的错误,但最终到第六年,我的所有者权益增长到75M,比起初开始经营时增加9M。
一、企业盈利:
我们应该明白,企业经营的本质是股东权益最大化,即盈利。而从企业利润表中可以看出,盈利的主要途径一是扩大销售,二是控制成本。
扩大销售:利润主要来源于销售收入,而销售收入由销售数量和产品单价两个因素决定。提高销售数量有以下方式:
1.扩张现有市场,开拓新市场;
2.研发新产品;
3.扩建或改造生产设施,提高产能;
4.合理加大广告投放力度,进行品牌宣传。
5.提高产品单价受很多因素制约,但企业可以选择单价较高的产品进行生产。
6.控制成本:产品成本分为直接成本和间接成本。
直接成本主要包括构成产品的原料费和人工费。在ERP沙盘模拟中,原料费由产品的BOM结构决定,在不考虑替代材料的情况下没有降低的空间;用不同的生产线生产同一产品的加工费用也是相同的,因此在ERP沙盘模拟中,产品的直接成本是固定的。
从节约成本的角度看,我们把间接成本区分为投资性支出和费用性支出两大类。投资性支出包括购买厂房、投资新生产线等,这些投资是为了企业的生产能力而必须发生的。费用性支出包括营销广告、贷款利息等,通过有效筹划是可以节约一部分的。
下面是我们F公司的广告投放图:
需要说明的是,此图中数据从第四年开始含有部分ISO9000及ISO14000国际认证的投入,且随着生产产品品种的增加和销售市场的不断扩大,六年的广告投放量并不具有可比性,本图的目的在于更加直观的看出每年广告投放的数量。
第一年我们投出了15M的广告,赢得了本地市场的老大地位,拿到了最大的订单,当然获利也是最大的,但是由于是3Q的账期,导致现金的周转困难,不得不在以后的经营中频繁的借贷并背负了沉重的利息。在第二年到第四年,我们顺利研发出了P2和P3产品,但是鉴于市场竞争的严峻性,我们毅然决定放弃P2,直接打P3产品的广告,依托P1,把P3产品做大做强。所以并不需要很大的广告费便可以接到合适的订单。从图上可以看出,我们广告的投资相对是很少的。然而到第五年和第六年,随着市场的不断扩大,以及市场的要求提高,广告费中的ISO9000和ISO14000的认证费用是必要支出,所以广告费有所增加。
其中,第四年的广告由于失误,没有争取到足够的订单,所以最后的所有者权益出现负数,导致公司破产。不得已的情况下,我们将厂房售以及一系列的融资手段,为企业赢得了重生的机会。
下面对融资贷款与贴现的分析:
资金是企业的血液,是企业任何活动的支撑,在ERP沙盘模拟中,企业尚未上市,因此其融资渠道只能是向银行借款、高利贷和应收账款贴现。但无论是长期贷款、短期贷款还是高利贷均以20M为基本贷款单位。长期贷款的最长期限是5年,短期贷款和高利贷的期限为一年,不足一年的按一年计息,贷款到期后返还。应收账款贴现随时可以进行,金额必须是7的倍数,不考虑应收账款的账期,没7M的应收款交纳1M的贴现费用,其余6M作为现金放入现金库。
在企业资金不足的情况下,企业应该考虑到贷款和体现的实际需要。长期贷款是有条件的,即:上年所有者权益×2-已长期贷款,所以在企业经营之初,首先考虑到的应该是长期贷款,利息低且使用时间长。最好将长期贷款一次借足,因为如果经营不善,你以后想贷都没有机会了。如果你的企业已经到了这一步,应该根据企业自身情况计算短期贷款、高利贷与贴现那个更为合算。
从下图可以看出我们公司在经过第四年这个转折点后企业的经营状况。
根据本图可以看出,从起始年所有者权益的66M我们开始第一年的经营,第一年到第四年,我们一直处于下降状态,到第四年为-5M,导致我们F公司不可避免的面临了破产的结果,经过我们的讨论决定,将厂房出售,所有未到期资金贴现来维持公司的经营,背水一战。从而使得第五年,我们开始扭亏为盈,到第六年,我我们公司的所有者权益超过起始年的66M,达到75M。
二、企业经营
计划是每个企业在年初,CEO带领各个成员制订销售计划、投资改造计划、生产计划、资金计划、市场开发计划及产品研发计划等。
一个好的销售计划一定是符合企业自身的特点,适用于本企业发展现状的计划。
设备投资与改造是提高产能,保障企业持续发展的策略之一。企业进行设备投资时需要考虑以下因素:
1、市场上对各种产品的需求状况;
2、企业目前的产能;
3、新产品的研发过程;
4、设备5、投资分析;
6、新设备7、用于生产何种产品?资金来源以及安装地点。
8、设备9、上线的具体时间及所需物料储备10、。
三、其他方面
我们认为,“选单”也是企业经营的关键之一,对企业的资金回笼有关键的作用,定单的回收期长短直接影响企业的资金的流动性,对于新市场的开拓,新产品的开发等,都有重要的影响。
下面是我们我们F公司六年在订货会上取得的订单统计:
经过六年的经营我们发现,订单的多少,是企业生产的目的,是企业利益的来源。然而企业的生产能力是接受订单多少的关键。所以每年要提前预算本年度的产能,才能在定货会上争取适度的订单。订单少,企业不能充分的运作,利润也会减少,当然,当订单由于某种原因接少的时候,切记不可停产,依然要全线的投入生产,以备有相当的成品库存,为下一年做准备。我们会想到JIT准时制生产,但是我们发现,在沙盘的模拟经营中,这种生产方式是行不通的,反而当你有库存的时候,你可以在下一年争取到更多的订单或部分加急订单,提前交货也是企业获取利润的一个很好的方式。需要注意的是,我们的模拟经营是有期限的,也就是说,当第六年的时候,只需要完成订单需求量即可,不必有大量库存占用资金。
ERP沙盘模拟实训,系统将一个企业整个经营和内部管理及人员分工整体的展现在我们面前,一个企业的运营从采购、生产、销售等都由我们来共同完成。是我们概括性的了解了一个企业的运营情况,也同样让我们看到了一个企业在市场上为生存而竞争的状况,为我以后走出校园,走向社会有一定的启示。
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局域网组网实训
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优质回答前言
当今社会,人们已完全融入了一个高速变革的信息时代,换而言之,人们不仅在办公室工作时无时无刻离不开对信息的需求,而且,由于internet和自动控制等技术的飞速发展,正在对人们的日常居家生活带来巨大的变化。人们对家居的要求已经远远不再局限于一张床,一个气派的客厅等温饱型需求,而向生活的舒适性即家庭设备的自动化和文化氛围(教育、娱乐与外界的联系)提出了更高的要求,而智能化住宅(intelligent home systems,即ihs)的概念就由此应运而生了。下面以一个比较典型的小区作为案例来介绍一下综合布线系统在智能家居上的运用。
项目说明
广州市政府市职机关芳村花园小区整个项目共6个区,21幢住宅楼,3476户,占地面积100760平方米, 总建筑面积39.5万平方米。该项目的弱电总包中标单位为广州市联通科技发展有限公司,智能家居综合布线采用丽特网络公司的run智能家居布线系统,run产品供货方为丽特网络金牌总代理德生创新公司。
需求分析
由于小区主要住户层次定位较高,购房大多对住宅的设施和功能要求很高。因此,对小区在智能化程度上要求较高。业主提出在每户住宅中必须满足语音,数据和有线电视的功能,以便满足将来推出的小区局域网、小区vod点播、网上购物、远程教学等新兴小区服务和家庭智能化的升级。
综合布线方案设计
在具体设计方案以前,简单介绍一下智能家居布线的标准情况。美国国内标准委员会(ansi)与tia/eia tr-41委员会内的tr-41.8分委会的 tr-41.8.2工作组于1991年5月份订出首个ansi/tia/eia570的家居布线标准,并于1998年9月,tia/eia 协会正式修定及更新家居布线的标准,并重新定为ansi tia/eia-570a -家居电讯布线标准(residential telecommunications cabling standard)。标准主要提出有关布线的新等级,并建立一个布线介质的基本规范及标准,主要应用支持话音、数据、影像、视频、多媒体、家居自动系统、环境管理、保安、音频、电视、探头、警报及对讲机等服务。标准主要规划于新建筑,更新增加设备,单一住宅及建筑群等。等级系统的建立有助于选择适合每一个家居单元不同服务的布线基础结构。加拿大nordx/cdt公司的run智能家居布线系统正是通过标准的产品。同时它也经过建设部建筑智能化系统工程设计专家工作委员会及技术监督局的严格检定及测试获得一定的资质。run进入国内市场不久,就在国内许多大城市有成功案例。在本项目中,经过研究,业主一致同意选用run作为其小区综合布线产品。
设计准则
在具体介绍设计小区布线方案以前,先简单介绍一下设计准则:
1.先决定有关的服务种类和需求,包括一切小区内和小区外的线,如话音、数据、视频等。
2.选择使用插座的数量、种类、位置和现行所需的插座数量。
根据准则作出以下的选择:
1.在每一个家庭中通讯中心所要传递的信息种类(数据、语章、图像)和型号必须符合和满足外线分配的信号种类,在不同的房间必须提供一个可扩充的信息插座。
2.通讯中心所需的模块板和配件的种类和数量。
3.使用插座的种类和数量。
4.由用户插座至通讯中心的电缆数量,长度和路径,包括非屏蔽双绞线和同轴电缆等。
根据本小区的建筑特点和实际情况,决定采用如下方案进行设计。该方案一般适合于面向中高级收入家庭,可以支持电话、电脑和电视,每户的信息点数量大约在10个左右,传输介质一般采用ibdn plus超五类四对双绞线和rg6u同轴电缆。
系统应用中的数据服务图示
在这里,小区中每户的信息点分布为:语音:2-6;数据:1-3;电视:1-3。
在整个小区中,将设立一个社区中心,同时也是计算机中心。一些水电煤的自动化计费、小区网、住宅小区连网报警、vod点播等服务都将在社区中心完成。
社区中心和每栋楼之间都采用6芯多模室外光缆进行连接,也可以选用ibdn的pic cat5电缆。pic这种高性能双绞线电缆用于连接光纤节点和用户,并可以为每一户用户提供传输性能高达52mbps(3300英尺)或26mbps(5000英尺)。每一个节点可服务多达600个家庭,既可满足将来实现视频点播,又大大节省费用。
总配线架及总配线室应放置于引进设备间,设备室会放置带电设备,主干电缆,划定点等部件。服务供应商所提供的外线服务,必须提供标准的管理计划,保护装置及有关所需的端接设备。室内必须提供充足的电源,灯光,抽风系统,空调等设施,分层配线室应放置于每一楼层或特定的某楼层,并需要一个容易管理的特定地方。
每户配置情况
每户配一个run的配线盒,实现电话的转接和并接,实现电视的一分三路,电脑的联网。run智能家居配线架是整个布线系统的核心,它位于室外线路的进线口。特别设计的配线架具有极高的性能价格比,适合普通家庭的需要。简化的跳线设计使没有特别培训的住户都可以自行改变线路的配置。
电视信号经同轴电缆分配到各个房间,采用同轴电缆保证了系统性能的稳定性,也不需要昂贵的适配器。语音和数字信号则通过双绞线分配。系统采用的高性能五类双绞线除了可以满足当前的需求,也可以满足未来数十年发展的需要。
下面,对系统应用中的数据服务略作介绍。
智能家居数据应用系统如图所示,每个工作区采用四口英式暗装面板。四孔信息插座采用模块化结构,设计时可根据需要配置相应的模块。在典型应用中,通常采用一个同轴电缆模块来连接电视,两个rj-45双绞线模块连接电话和电脑,而另外一孔则预留给未来的扩展。rj-45模块上的标识盖既可以帮助识别模块的功能,又可以起到防尘的作用。
这样一来,整个小区通过nordx/cdt的run智能家居综合布线系统,形成了一个有机的整体,保证了现今的功能,同时也为将来新的社区服务打下良好的基础。
此外,run 通讯中心及系统应用中的话音服务在这里不作介绍。
结论
一个满足信息化发展的高智能小区的诞生,为智能小区的建设提供了参考,同时为智能小区在中国的推广起到了积极作用。
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大学生plc实训日记
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实训二 交通灯控制实验
一、实训目的:
设计交通灯控制系统。
二、实训要求:
1.能够实现总停止和总启动;
2.红灯亮灯时间为25s,绿的为20s,黄灯闪烁5s; 3.在触摸屏上显示各个灯的倒计时间。
三、实训内容:
编辑触摸屏人机界面,通过触摸屏实现交通灯的启动和停止,利用触摸屏实现交通灯的实时监控,并在触摸屏上显示各路口的亮灯时间。
四、实验设备
1、安装了STEP7-Micro/WIN4.0编程软件的计算机一台。
2、PC/PPI编程电缆一根。 3、锁紧导线若干。 4、24V直流电源一个。 5、WEINVIEW触摸屏一个。 6、安装工具一套。
7、万用表一个。
8、触摸屏与PLC通讯电缆一根。
五、实现方法:
根据实训课题要求,编程思路如下:
1、首先用触点M1.1和M1.2分别控制中间继电器M0.1的得电和失电,按动M1.1,M0.1得电,触点M0.1闭合,计时器T37启动,Q2.0、Q2.3得电,南北红灯、东西绿灯点亮;
2、20S后,T37动作,T38启动,同时Q2.3失电Q2.4得电,即东西绿灯熄灭,东西黄灯点亮;
3、0.5S后,T38动作,T39启动,同时Q2.4失电,东西黄灯熄灭;
4、0.5S后,T39断开,T38断开,Q2.4得电,东西黄灯点亮,T39又闭合,T38重新启动,同时计数器C0加一(振荡电路);
5、当计数器C0计到5(东西黄灯闪烁5S)时,触点C0动作,T37,T38清零,T40启动,Q2.0失电,Q2.5、Q2.1得电,即南北红灯熄灭,南北绿灯和东西红灯点亮;
6、此后东西黄灯闪烁过程与上述相同,当计数器C1计满5次时,触点C1闭合,C0和C1同时清零,触点C0和C1复位,进入下一个循环过程;
7、整个过程中,利用定时器T34 和减法计数器C2、C3,每一秒减一次,并显示在触摸屏上,并利用传送指令,在每个灯点亮时将其倒计时的初值传送给相应的计数器,从而实现倒计时功能;
8、按动M1.2,M0.1失电,触点M0.1复位,程序内所有触点均复位,输出均失电,交通灯停止。
五、实训结果:
1)交通灯控制界面:
通过触摸屏上启动、停止按钮来实现对交通信号灯的控制,时间框显示各个路口信号灯的亮灯倒计时间。
2)交通灯控制程序:
实训三 运动小车的多段速控制实验
一、实训目的:
设计小车的多段速控制系统。
二、实训要求:
小车初始位置在左边,限位开关2为OFF。
限位开关2
限位开关1限位开关
自动过程:
1.按下启动按钮,小车以50HZ的向右运行。
2.碰到限位开关1,小车以30HZ的向右运行。
3.碰到限位开关0后,小车停止8s,然后以40HZ的向左运行。 4.再次碰到限位开关1后,小车以20HZ向左运行。 5.碰到限位开关2后,小车停止5s后,重复上述过程。 要求:运行过程中可以随时停止;带有复位功能。
手动过程:
1、按下步进按钮,小车以50Hz的向右运行,到达限位开关1后停止;
2、再次按下前进按钮,小车以30Hz的向右运行,到达限位开关0后停止,再次按前进按钮无效;
3、按下后退按钮,小车以50Hz的向左运行,触碰限位开关1后停止;
4、再次按下后退按钮,小车以30Hz的向左运行,触碰限位开关2后停止,再次按后退无效。
要求:小车可以随时停止。
三、实训内容:
通过触摸屏,PLC实现小车的手动、自动控制。
四、实验设备
1、安装了WTEP7-Micro/WIN4.0编程软件的计算机一台。 2、PC/PPI编程电缆一根。 3、锁紧导线若干。 4、24V直流电源一个。
5、24V信号灯6个(红灯、黄灯、绿灯各两个) 6、WEINVIEW触摸屏一个。 7、安装工具一套。 8、万用表一个。 9、台达变频器一个。
10、三相异步电动机一个。
11、触摸屏与PLC通讯电缆一根。
五、实现方法:
根据实训课题要求,编程思路如下: 自动过程:
1、首先用触点M2.0和M2.1分别控制中间继电器M0.3的得电和失电,按动M2.0,M0.3得电,触点M0.3闭合,输出Q1.2和Q1.6得电,电机正转、频率为50HZ;
2、到达限位开关1(按动M4.0),M0.4得电,触点M0.4动作,Q1.5得电,Q1.6失电,电机正转、30HZ;
3、到达限位开关0(按动M5.0),M0.5得电,T37启动,触点M0.5动作,M0.4、Q1.2、Q1.5失电,电机停转;
4、8S后,T37动作又复位,M0.5失电、M0.6得电,相应地M0.5复位、M0.6动作,Q1.2、Q1.3、Q1.4、Q1.5得电,电机反转,频率为40HZ;
5、到达反向限位开关1(按动M4.0)时,M0.7得电,触点M0.7动作,Q1.5失电,电机反转,频率为20HZ;
6、到达反向限位开关2(按动M8.0)时,M3.0得电,T38启动,M3.0动作,Q1.2、Q1.3、Q1.4失电,电机停转;
7、5S后,T38动作又复位,T38清零,M3.0失电,触点M3.0复位,电机重新正转、频率为50HZ,如此循环下去;
8、按动M2.1,M0.3失电,M0.3断开,所有输出均失电;
9、按动M2.3,计数器C1计1,触点C1闭合,此时为手动状态;按动M2.4,C1清零,触点C1断开,此时为自动状态。
手动过程;
执行上述自动过程一个周期后,长按M8.1和M8.3,电机分别以30HZ正转和反转。
I/O表:
五、实训结果:
1)运动小车的多段速控制界面:
触摸屏上的“启动”和“停止”按钮分别控制小车多段速运动的总过程的启动和停止,手动和自动按钮用于自动过程和手动过程的切换,当系统处于手动状态时,小车自动运行一个周期后停止运行,可通过“手动前进”和“手动后退”两按钮手动使小车以30HZ前进和后退。
2)运动小车的多段速控制程序:
实训心得
本次PLC专业综合实训已接近尾声了,在这一个月的时间里,我完满地完成了实训课题,并取得了较为理想的实验结果。在这期间,虽然遇到了一些困难,但通过老师和学长的指导和与同学的交流,以及查阅相关资料,从刚开始的迷茫到慢慢地有了清晰的思路并动手设计、操作,从而顺利地完成了这次综合实训。
通过这次综合实训,我学到了很多东西。我不仅了解了PLC的主要功能和特点,充分感受到了PLC功能的强大,也学习到了PLC程序的简单编写和调试,加深了对PLC相关基本知识和软件编程方法的理解和掌握,而且学习了利用EB8000软件制作触摸屏界面,并把软件与硬件相结合起来,强化了自己原有的知识体系,扩展了思维,还提高了动手实践和独立思考的能力,培养了创新精神。在这次实训中,我意识到自己掌握的知识还不足,某些方面的能力还是不够。这也让我再次认识到知识的重要性,活到老,学到老,只有不断的充实自己、完善自己的知识理论体系,才能够更好的胜任自己以后的工作。这次专业综合实训为我们以后的深入学习和在工作中的应用打下了良好的基础,我将从中吸取经验教训,找到自己的不足,从而进一步提高自己。
大学生plc实训报告范文3:
院(系):机电工程学院 专业班级:12级机械设计5班 学 号: 指导教师:
目录
实训项目一:机械手动作的模拟 实训项目二:十字路口交通灯控制 实训项目三:多层电梯控制系统的设计
实训项目一 机械手动作的模拟
一、实训目的:
利用顺序控制指令实现机械手动作的模拟。 二、实验设备:
THPLC-A可编程控制实验装置。 三、实验内容:
本实验是将工件由A处传送到B处的机械手,当某个电磁阀线圈通电,就一直保持现有的机械动作,例如一旦下降的电磁阀线圈通电,机械手下降,即使线圈再断电,仍保持现有的下降动作状态,直到相反方向的线圈通电为止。它的工作过程如图所示,有八个动作,即为:
四、实验报告
:
2.画出外部接线图:
SQ1 SQ2 SQ3 SQ4 SB2
YV1 YV2 YV3 YV4 YV5 HL
24V
3.用基本指令、顺空指令、应用指令编程:
0 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 21 22 24 25 26 27 29 30 31 32 34 35 36 37 39 40 41 44 45 47 48 49 50 52 53 54 55 56 57 59 60 61 63 64
LD SET STL LD AND OUT ANI AND SET STL OUT LD SET STL SET OUT LD SET STL OUT LD SET STL OUT LD SET STL OUT LD SET STL RST OUT LD SET STL OUT LD SET STL OUT LD OUT RST OUT LD AND OUT RET END
M8002 S0 S0 X002 X004 Y005 Y001 X000 S20 S20 Y000 X001 S21 S21 Y001 T0 T0 S22 S22 Y002 X002 S23 S23 Y003 X003 S24 S24 Y000 X001 S25 S25 Y001 T1 T1 S26 S26 Y002 X002 S27 S27 Y004 X004 Y005 Y005 S0 X004 X006 S20
K30
K20
五、实验注意事项:
1.根据状态转移图写出PLC机械手控制系统步进梯形图 2.根据状态转移图描述机械手的运行步骤
机械手的运行步骤为:
启动开关,机械手由原位向下运动,上限位开关断开,到达下限位开关,执行夹紧动作;下限位开关闭合,机械手上行,到达上限位开关;机械手右移,左限位开关断开,到达右限位开关,机械手下行,到达下限位开关,执行放松动作;机械手上行,到达上限位开关,然后左行,返回原点,一次循环结束。
3.将程序写入PLC,观察现象,写出心得体会。
六、实验心得体会:
实训项目二
十字路口交通灯控制
在十字路口交通灯单元完成本实验。
一、实验目的
熟练使用基本指令,根据控制要求,掌握PLC的编程方法和程序调试方法,了解使用PLC解决一个实际问题。 二、实验说明
信号灯受一个启动开关控制,当启动开关接通时,信号灯系统开始工作,且先南北红灯亮,东西绿灯亮。当启动开关断开时,所有信号灯都熄灭;南北红灯亮维持25秒,在南北红灯亮的同时东西绿灯也亮,并维持20秒;到20秒时,东西绿灯闪亮,闪亮3秒后熄灭。在东西绿灯熄灭时,东西黄灯亮,并维持2秒。到2秒时,东西黄灯熄灭,东西红灯亮,同时,南北红灯熄灭,绿灯亮,东西红灯亮维持25秒。南北绿灯亮维持20秒,然后闪亮3秒后熄灭。同时南北黄灯亮,维持2秒后熄灭,这时南北红灯亮,东西绿灯亮。周而复始。 三、实验面板图
四、实验步骤 1.输入输出表:
2.打开主机电源将程序下载到主机中。 3.启动并运行程序观察实验现象。
五、实验报告 1、画出外部接线图:
G
Y R G Y R
24V
2、写出实验程序:
0 LD 1 SET 3 STL 4 LD 5 SET 7 SET 9 STL 10 OUT 11 OUT 14 LD 15 SET 17 STL 18 OUT 21 LD 22 OUT 23 LD 24 SET 26 STL 27 OUT 28 OUT 31 LD 32 SET 34 STL 35 OUT 36 OUT 39 STL 40 OUT 41 OUT 44 LD 45 SET 47 STL 48 OUT 49 OUT 52 LD 53 SET 55 STL 56 OUT 59 LD 60 OUT 61 LD 62 SET 64 STL 65 OUT 66 OUT 69 STL 70 STL 71 LD 72 OUT 74 RET 75
END
M8002 S0 S0 X000 S21 S31 S21 Y000 T0 T0 S22 S22 T1 M8013 Y000 T1 S23 S23 Y001 T2 T2 S24 S24 Y002 T3 S31 Y006 T4 T4 S32 S32 Y004 T5 T5 S33 S33 T6 M8013 Y004 T6 S34 S34 Y005 T7 S24 S34 T7 S0
K200
K30
K20
K250
K250
K200
K30
K20
3.画出梯形图
六、实验心得体会:
实训项目三 电梯控制系统设计
一、实训目的:
1、通过对工程实例的模拟,熟练地掌握PLC的编程和程序调试方法。 2、进一步熟悉PLC的I/O连接。
3、熟悉三层楼电梯采用轿厢外按钮控制的编程方法。 二、实训设备:
THPLC-A可编程控制实验装置。
三、实训内容:
电梯由安装在各楼层厅门口的上升和下降呼叫按钮进行呼叫操纵,其操纵内容为电梯运行方向。电梯轿箱内设有楼层内选按钮S1~S3,用以选择需停靠的楼层。L1为一层指示、L2为二层指示、L3为三层指示,SQ1~SQ3为到位行程开关。电梯上升途中只响应上升呼叫,下降途中只响应下降呼叫,任何反方向的呼叫均无效。例如,电梯停在一层,在二层轿箱外呼叫时,必须按二层上升
呼叫按钮,电梯才响应呼叫(从一层运行到二层),按二层下降呼叫按钮无效;反之,若电梯停在三层,在二层轿箱外呼叫时,必须按二层下降呼叫按钮,电梯才响应呼叫(从三层运行到二层),按二层上升呼叫按钮无效。
四、实验报告:
1.分配输入输出地址,画出分配表:
2.画出外部接线图:
S2 S1 U2
S3 L3 L2
L1 UP
SL3 SL2 SL1
24V
3.用基本指令、顺空指令、应用指令编程: 2)程序思路设计;
1 SET 2 LD 3 SET 4 LD 5 SET 6 LD 7 SET 8 LD 9 SET 10 LD 11 SET 12 LD 13 SET 14 LD 15 SET 16 LD 17 AND 18 SET 19 RST 20 LD 21 RST 22 RST 23 OUT 26 AND 27 LD 28 OR 29 OR 30 OR 31 OR 32 ANB 33 SET 34 RST 35 LD 36 MPS 37 AND 38 LD 39 OR 40 LD 41 ANI 42 ANI 43 ORB 44 ANB
45 SET 46 RST 47 MPP 48 AND 49 SET 50 RST 51 LD 52 RST 53 RST 54 OUT 57 AND 58 MPS 59 LD 60 OR 61 ANB 62 SET 63 RST 64 MPP 65 ANI 66 ANI 67 LD 68 OR 69 ANB 70 SET 71 RST 72 LD 73 RST 74 RST 75 OUT 78 AND 79 LD 80 OR 81 OR 82 OR 83 OR 84 ANB 85 SET 86 RST
M1 X007 M2 X003 M11 X002 M12 X001 M13 X005 M22 X004 M23 M22 M40 M40 X010 M41 M40 M41 M1 M11 T1 T1 M2 M12 M13 M22 M23
M42 M41 M42
X011 M12 M2 M22 M13 M23
M43 M42
X012 M45 M42 M43 M2 M12 T2 T2
M13 M23
M42 M43
M13 M23 M11 M1
M46 M43 M45 M23 M13 T3 T3 M2 M12 M11 M22 M1
M46 M45
K50
K50
K50
87 LD M46
88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141
MPS AND LD OR LD ANI ANI ORB ANB SET RST MPP AND SET RST LD RST RST OUT AND MPS LD OR ANB SET RST MPP ANI ANI LD OR ANB SET RST LD OUT LD OR OUT LD OUT LD OUT LD OUT LD OUT LD OUT LD OUT END
X011 M12 M22 M2 M11 M1 M47 M46
K50
X010 M41 M46 M47 M22 M12 T4 T4
M1 M11
M46 M47
M11 M1 M13 M23
M42 M47 M41 Y002 M43 M47 Y001 M45 Y000 M11 Y007 M12 Y006 M13 Y005 M42 Y004 M46 Y003
五、实验注意事项:
1. 按照外部接线图正确连接电路。
2. 在程序写入THPLC-A可编程控制实验装置时,注意控制器要处在run指示灯熄灭的状态。
3. 如果用梯形图进行编程时必须进行变换后才能写入控制器。
4. 在使用完实验设备后要将实验设备整理归位,为其他同学做实验提供方便,同时要注意保持实验室卫生。
六、实验心得体会:
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生命体征测量实训报告怎么写
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优质回答学校 广州大学市政技术学院
专业 07工程监理
班组 第六组
学号 0735132106
姓名 陈雪婷
实习地点 校园内
实习日期 11月24日~12月5日
指导教师 刘尔璋、刘放清
前 言
1:项目名称:测量实训
2:任务来源:学院统一规定
3:施测与精度要求:L=945m,fh= ,测角中的误差≤24″,1/T=1/5000
4:测区位置与范围:学院校道内
5:测区环境及条件:学院的总体位置是个不规则的图形,测区范围内草地比较多,也有建筑物,而且校道上的转弯处也比较多。
6:测区已有地面控制点情况:在学院的前门内已经有了两个已知点分别是J1和J2。
7:测区的选点情况:要测量的校道总长945米,我们总共分了11个点,选点和取仪器的人员分工合作,在选点的时候要考虑到转弯位置,还要让每个点之间都可以通视每段的长度都不同,但相邻之间的距离比例不超过1:3。
8:施测技术依据规范:水准仪先是读黑面的下,上,中丝,然后再读红面的中丝。
而经纬仪测两个测回,分为0°和90°。
9:施测组织:每组八个人,分为两个小组,一组用水准仪测高程,另一组用光电测距经纬仪测水平角,最后派两个人用全站仪测距离
10:时间安排:第一天上午听了有关实习的注意事项,下午领取仪器及开始选点;第二天就开始行动,水准仪每个人有一组数据,而光电测距经纬仪就每两个人一组数据,最后用全站仪测距离,然后整理数据。
11:技术要求:(1)水准仪:安置水准仪,粗略整平,照准水准尺,整平对中,读数。
(2)光电测距经纬仪:粗略对中,用任意两个脚架的移动来完成;粗略水平,让圆水准器气泡居中,精确对中,两中心重合且同处于一铅垂线,精确水平,水平度盘在任意处水平。
12:作业人员情况:每个人都很认真地完成属于自己的工作。
下面是我们实习的成果:
我们实验的展点图:
测量实习技术总结
测量是一份细心的工作,一点也不能马虎,有一点的疏忽,误差就会很大。我们开始用的是水准仪,虽然操作简单,但是刚开始测出的数据,经过我们事后的检查,我们发现测出的数据都是有问题的,我们先是找原因,是操作失误还是我们读数有误差,然后重新测量,进行补测。看到自己组的一个站点也还没有测出来,其他组的已经熟练的操作时,我们很羡慕。但我们没有灰心;虽然我们有很多的东西都不懂,但是我们还是很认真的和老师及其他同学学习和讨论共同解决实习中遇到的种种问题。
在这实习的日子里,我感觉到数据处理能力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。进而也对数据检核的重要性有了新的认识。由于数据量大,而且数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。当确定所有的所需数据都计算准确无误后可以开始进行新的操作。操作过程中要严格按照操作顺序进行,各组员要进行明确的分工,每项工作要有专人负责。测量需要建立在准确的数据收集基础上,所以在测各角值和量距的过程中要认真仔细,边测量边校核,确保数据准确无误。如果测量结果出现超出误差允许范围,必须进行重新测量,认真科学地对待。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照操作要求使用,必须时刻注意爱护仪器。 这让我们很小心仪器,明白保护仪器的重要性。
测量学这门学科要求非常高,精确度不用说了,非常讲究科学的一门课程,在用光电测距经纬仪的时候,有时不小心碰到了脚架,哎!所以重新开始整平仪器。再有时在一个测回内,有一个半测回超限了,这样又要重新补测。经过这些教训后,我们从不熟练到熟练,不小心到小心翼翼,从失误到无误。
通过这次实习使我们养成了严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱护仪器和遵守纪律的精神,我想这在以后对给我们无论是工作还是生活都会有莫大的帮助。
测量实习小结
通过实际的测量实习,让我们大家学到了很多实实在在的东西,很明显地巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能,及培养我们要有独立工作的能力,进一步让我们熟练掌握实验仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,而且拓展了大家之间相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力,同时并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。也让我们明白一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次实习的目的是使我们通过综合实习活动,将课堂上的专业知识综合运用于工程实际过程,培养自己理论联系实际的能力、分析问题、解决问题能力,组织管理能力、实际动手能力和操作技能。经实习后能基本上独立操作仪器获得观测成果并能进行数据处理,使所学知识进一步巩固和深化。但是我觉得我们以前的动手过于简单,只有在实际工作中才能真正的熟悉操作。所以我们很珍惜这次实习的机会。让我们深刻地的明白只有真正的动手操作了才知道自己是否真正学到了。
就我个人而言,我觉得自己能够比较熟练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特别是在经纬仪使用中,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,之前老是调平了水泡,然而却对不准所测的点,浪费了很多时间,而现在在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,我已经熟练了经纬仪对中整平的步骤,用经纬仪测量也比较如鱼得水。
这次实习,我想最大成功之处就是我们小组的团队的合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伙的合心、合力、合作才能顺利完成每一项工作。应该说,没有团队就没有我们今天的比较完美的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作。我一直认为学习上争论我们应该给与支持,但生活上我们互相给与谅解。所以在测量过程中会争论,发生分歧后大家都实事求是,一切为了把工作做好的态度认真听取他人意见,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应该积极培养自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,我们小组这次实习的团队合作精神是品质和效率的保证,今后我们无论参加任何集体活动都用有这种团队精神。
十几天的实习很快就结束了,现在回想起实习的日子,真是让人无法忘记,我自各是永远也不会忘记我第一次测出的站点是合格时,自己是多么的兴奋,也在这实习发现自己还有很多的不足,明白自己需要不断的完善自己才能能够做到更好。今后,自己要更加努力。
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