今天我们来聊聊[校园一卡通设备选型],以下10关于白云区校园一卡通系统功能定制的观点希望能帮助到您找到想要的结果。
北京校园一卡通可以坐公交吗
本文贡献者：【完全噩女_覀L覀】， 疑问关键字：校园一卡通设备选型， 下面就让道尔智控小编为你解答，希望本文能找到您要的答案！
优质回答一般是不可以的，这要根据当地的政策来看的，不同的地方情况不一样，一般市内公交用的是专门的市政一卡通，学校的校园一卡通大多数不会与当地公交系统联网。有的地方有特殊的金色校园一卡通”才可以拥有乘座公交车以及与超市联网消费的多功能卡，由于此卡与公交系统联网，拥有此卡的学生充值后乘公交车可直接刷卡。
具体介绍：
一、校园一卡通简介
随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，加快建设进度，为系统间的资源共享打下基础。
二、校园一卡通概念
什么是校园一卡通所谓校园一卡通系统简单的来说就是:使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件(包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等)全部或部分功能。师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现"一卡在手，走遍校园"，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一，具有学校管理决策支持系统的部分功能。"校园一卡通"是"数字化校园"中的重要组成部分，它应主要具有综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功能。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校管理信息系统有良好的衔接，并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口，在项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。
三、普遍特点
1、同数字化校园相辅相成，其身份部分要大于数字化校园，是对数字化校园的一个补充，且解决数字化校园无法解决的交易问题;
2、系统普遍采用三层架构;
3、遵循中国人民银行PBOC2.0标准;
4、兼容CPU卡、MifareOne卡终端设备;
5、支持电子钱包应用;
6、具有完善的系统账务平衡管理。
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电信校园一卡通如何激活
本文贡献者：【圣狱】， 疑问关键字：校园一卡通设备选型， 下面就让道尔智控小编为你解答，希望本文能找到您要的答案！
优质回答电信校园一卡通激活方法：
1、编辑短信USIMJH发送到10000即可激活；
2、拨打任一电话或发送任一短信即可激活。
随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。通过共同的身份认 证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，提高建设进度，为系统间的资源共享打下基础。
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怎么给一卡通充值
本文贡献者：【怕孤厌闹】， 疑问关键字：校园一卡通设备选型， 下面就让道尔智控小编为你解答，希望本文能找到您要的答案！
优质回答一 点击通讯录打开手机微信，点击【通讯录】。 二 选择学校从通讯录中的业务联系人中选择自己的学校，如西南交通大学。 三 点击我的账单，在微信校园界面点击【我的账单】。
四 您可以通过查看消费记录查看您的一卡通的所有消费记录。
拓展资料
校园卡功能
1.一卡通用于学校消费结算和身份识别，将逐步取代餐饮卡、借书证/卡、电脑卡、考试证等学校证件。学校赋予校园卡在校园内唯一的电子钱包消费结算手段，也是校园信息管理系统中电子身份识别的唯一媒介。
2、消费结算功能是指持卡人可以在安装有POS机的校园内使用校园卡进行个人消费支出，校园卡系统可以提供消费支出的结算服务。校园卡可设置密码，保护卡内信息安全，使用本地销售终端进行线下消费。因此，大大缩短了收费交易时间，也降低了交易成本。
3、校园卡在食堂、超市、书店、图书馆、复印中心、体育中心、复印、水控、电控等充电应用中具有线下消费功能。身份识别功能又称身份管理功能，是指将持卡人的基本信息存储在校园卡中。学校各系信息系统可通过校园卡进行身份识别及相关管理
4.校园卡记录了持卡人的个人身份资料、借书资料、门禁信息、机房管理信息等内容，可实现考勤、个人身份认证、图书借阅、语音教室使用等多种校园管理功能，电脑操作等。
校园一卡通是数字校园的重要组成部分，是贯穿数字校园各种应用的主线。通过校园一卡通系统和数字校园系统的融合，学生和教职员工可以通过一卡通轻松使用学校的各种应用，学校也可以通过一卡通实现更便捷、高效的校园管理。一卡系统。一卡通系统可应用于校园内的各种信息应用：作为身份识别手段，可用于机房管理、考勤、门禁、查询结果、借书、学校门诊登记、查询在线资料等功能；作为电子交易的手段，他可以将现金集中在学校财务部门进行集中管理。持卡人可使用卡进行校园小额消费、公共机房电脑充电、支付住宿费、学杂费等为师生提供的服务；作为金融服务手段，他可以通过校园一卡通平台延伸银行金融服务，覆盖整个校园，提供查询银行信息（余额和明细）、支付大额费用等服务；同时，校园一卡通系统的建设为师生员工基本信息（如课程成绩、学籍和学分、教学情况等）、管理等提供统一、简单、快捷的平台。信息、物流信息、消费统计分析和领导宏观管理综合查询，然后与学校各种管理信息系统无缝对接，推动“数字校园”建设作为信息系统的纽带。(微信版本:8.0.11)
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校园一卡通属于什么系统
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优质回答我以中盈校园一卡通举例说明：
技术参数
1.双ARM 32位处理器
2.LCD128X64显示屏+两排LEDX6显示
3.4M-8M大容量Flash
4.水晶按键
5.以太网通信接口
6.5V低耗能供电
7.2300mA内置电池
颜色：闪亮银
尺寸 : 283mm*182mm*95mm
重量：约0.9kg
读写器
技术参数
1.工作环境: 温度：0℃ ～50℃;湿度：10% ～ 90%
2.供电方式: USB供电
3.工作频率: Mifare系列：13.56MHz
4.读卡距离：Mifare系列≥30mm;
颜色：珍珠黑
尺寸 : 124mm*78mm*31mm
重量：约0.2kg
考勤机
技术参数
1.工作环境: 温度：0℃ ～70℃;湿度：10% ～ 90%
2.工作频率: Mifare系列：13.56MHz ID系列：125KHz
3.卡操作距离：Mifare系列≥35mm; ID系列≥70mm
4.卡读写时间：小于0.1秒
5.通讯方式： RS485、TCP/IP、232
6.LCD128X64显示屏,支持中文，英文，繁体字体
7.双色灯指示刷卡
8.4M-8M大容量Flash
9.水晶按键
10.以太网通信接口
11.5V低耗能供电
颜色：珍珠
尺寸 : 178mm*118mm*41mm
重量：约0.5kg
单门单向门禁控制器
技术参数
1、控制1个门进门单向刷卡,
2、标准板1000张卡管理权限(可扩展定制增加到30000张),
3、60000条脱机存储记录
4、RS485通讯，
5、含机箱、
6、12v4a电源
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学校一卡通圈存是什么意思
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优质回答一、校园一卡通的概念：
所谓校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。
二、校园一卡通的建设目标：
1、数字化校园目标
建成“校园卡”系统的骨干平台，身份认证、校内消费、校务管理的各个子系统都建在该平台下，以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统，实现校园数字化的目标。
2、一卡通的目标
每个学生或教职员工一张卡，此卡集身份卡、借书卡、消费卡、上机卡、医疗卡等于一体，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到一卡通用。
3、实现银校结合
校园卡系统采用逻辑一体、物理分离的校园卡与银行卡银行卡在银行各个网点通用，进行电子货币结算，做到各个银行互通。持卡人通过圈存等方式实现银行卡与校园卡之间的转账功能，赋予“校园卡”系统金融功能，也让校园卡走出校园。
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校园一卡通操作流程
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优质回答校园一卡通，打开校园一卡通应用，首次充值，需要输入相关信息及金额，然后点击【确认】；确认充值信息、金额后输入支付密码，点击【确认】；确认付款，充值成功；再次充值时，客户端会记录之前的充值信息，直接输入充值金额即可快速充值。
应用发展
应用需求
随着学校管理现代化方向意识的不断增强，基于卡片应用的计算机管理系统已日益普及，学生持有传统的多种卡片和不同证件已司空见惯。然而，随着各种卡证的管理功能不断发展，由于传统卡功能的局限，常常需要给学生签发多张卡证才能满足管理上的需要。
如学生证、图书证、医疗病历卡、出入胸卡、就餐消费卡、上机卡等，不仅增加管理成本，也给每个学生管理自己的卡片增加了难度，有时甚至是“卡多为患”。这种传统的校园管理方式具有诸多弊端：
（1）没有实现真正的现代化校园管理；
（2）给学校管理带来负担；
（3）增加了学校的管理成本；
（4）学生并没有如预期般方便、轻松的在校园通行。
现代化的校园管理应该具有：高速的信息传递、管理更精细周到而工作更轻松方便、能促进学校教育、教学质量推向一个新阶段。
信息时代的校园，当然离不开信息化的管理。校园一卡通将智能卡的强大功能与计算机网络的数字化理念融入校园，将学校各个系统连为一体，动态掌握每一持卡人情况，极大提高学校的管理水平。并为IC卡技术应用于社会创立了典范。
校园一卡通是以智能卡为信息载体，适用于校园消费和管理的网络系统。智能卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在一张小小的智能卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。
校园智能卡与银行联网，可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费，真正做到一卡通用。
内容参考：百度百科-校园一卡通
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校园一卡通系统有什么功能
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优质回答现在越来越多校园都开始普及智慧校园，校园数字化建设给学校管理带来方便，校园一卡通是数字校园的前导性工程，是校园数字化系统重要有机组成部分之一，可以解决目前校园卡系统平台功能单一、可扩展性能差、问题分析决策慢的问题
以上就是道尔智控小编解答(半岛孤心)回答关于“校园一卡通系统有什么功能”的答案，接下来继续为你详解用户（﹎云雾渐消散）解答“校园一卡通的测试标准”的一些相关解答，希望能解决你的问题！
校园一卡通的测试标准
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优质回答一卡通(校园)的国家相关技术标准
1、什么是数字化校园
“数字化校园”是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备，教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。
数字化校园涵盖校园生活的诸多方面，应进行统一规划、承前启后、分步实施。数字化校园从总体规划建设上分为三层结构：服务接入、校内管理层、基础设施层。满足以Internet、移动计算机、移动电话以及校内师生员工在任意时间(AnyTime)，任意地点(AnyWhere)，任意方式(AnyType)的访问及应用(AAA应用)。
服务层：包括门户接入、目录服务、WWW服务，其中WWW服务涵盖校内管理的诸系统应用。
校内管理层：主要由校内信息服务(包括办公系统、人事、财务、教务、学生、科研、物资仪器设备管理系统、校园地理信息系统等)、数字图书馆、数字档案馆、数字博物馆、远程教育、校园一卡通、身份认证系统、知识管理系统等构成。
基础设施层：包括网络基础平台、优化配置的数据库群、E-mail、DNS、FTP等网络基础服务设施。
2、数字化校园建设内容
大学数字化校园建设应首先提出总体解决方案，确定数字化校园的体系结构，制定数字化校园的信息标准，以及各系统之间的接口标准。
网络安全体系建设。建立全校的网络安全体系，保证校园网络的安全，保证关键数据、关键应用的安全以及关键业务部门的安全，实现校园网络及其应用系统的安全高效运行。
校园信息管理系统建设。建设一整套校园信息管理系统，为实现“网上办公、网上管理、网上教学、网上服务”提供全面的系统支持。目前，我校各管理信息系统尚未实现互联，各系统数据尚未形成共享，出现了某种意义上的“信息孤岛”，造成数据统计出口不一致。新的校园信息管理系统必须解决数据一致和共享问题。
数据中心建设。建设一个为全校服务的数据中心，保证数据实时更新和高度一致。
建立统一身份认证系统。建立统一的身份认证中心。集中进行身份认证，保证用户电子身份的唯一性、真实性与权威性，提高数字化校园应用系统的安全性。
校园一卡通建设。校园一卡通建设，必须满足数字化校园的整体规划设计，一卡通的设计要架构在校园网上，不仅具备消费功能，而且还要具备身份识别和校务管理功能。正确处理好一卡通与其他已有的信息系统(如图书管理系统、人事、财务、教务等管理系统)的对接和系统数据共享问题是“数据集中”和“应用集成”的重要关键。
建设数字图书馆、校园无线网、构建远程教育平台、教育资源建设等也是数字化校园建设的重要内容。
3、数字化校园与校园一卡通的关系
校园一卡通系统以学校校园网为载体进行建设，是集身份识别、校内消费、校务管理、金融服务为一体的新型数字化校园核心应用项目，它不仅是数字化校园系统的重要的有机组成部分之一，是数字化校园的基础工程，是教育信息化建设的基础支撑点之一，也是我校“数字化校园”建设的切入点。校园一卡通系统完成后，我校将会形成一个跨平台、跨数据库的可自我发展的数字化校园信息平台。
4、“校园一卡通”到底“通“什么？
“校园一卡通”系统的目的是实现“一卡在手，走遍校园，一卡通用，一卡多用”。校园卡可以作为借书卡、上机卡、就餐卡、医疗收费卡、洗澡卡、购物卡、门禁卡、存车卡、乘车卡等。我校校园一卡通一期工程完成后，校园卡可作为借书卡、就餐卡、购物卡、洗澡卡、医疗收费卡。以后会逐步扩充功能。
5、“校园一卡通”具有什么样的功能和用途？
“校园一卡通”的功能和用途主要体现在校园消费、管理和金融应用(银行)两方面。
消费：可直接支付在校内的各种费用，如食堂就餐、商店购物、班车乘坐、上机上网、医院诊疗、资料复印、文件传真、洗衣、洗澡、理发、体育、礼堂等等；
管理：可用于身份识别、图书借阅、自行车存放、门禁出入、考勤考绩、教学科研、学籍学分、医疗信息等管理工作。因此，校园卡既可以作为现代化的电子支付工具，又可以作为校内个人身份的证明。
金融应用（银行）：由于我校校园卡一期工程未与银行连接，此项功能暂不能实现。由于我校校园卡在设计上采用两张卡，一张银行卡，一张校园卡，这两张卡在物理上分离，逻辑上一体。校园卡具有校内消费、管理功能，银行卡具有金融应用功能。待我校一卡通系统与合作银行连通后，由合作银行发行的银行卡可在国内该合作银行各营业网点、柜台、ATM机进行存/取款，也可在设有该合作银行POS的商业、饮食、娱乐场所消费、购物。
弱电智能化系统（包括）
1. 《建设事业CPU卡操作系统技术要求》国家行业标准—— 2008年12月12日，住房和城乡建设部发布公告，正式批准《建设事业CPU卡操作系统技术要求》为城镇建设行业产品标准，标准号：CJ/T 304—2008，该标准自2009年6月1日起正式实施。
2.《建设事业非接触式CPU卡芯片技术要求》国家行业标准——2009年5月25日，住房和城乡建设部发布2009年第315号公告，正式批准《建设事业非接触式CPU卡芯片技术要求》为城镇建设行业标准，编号为CJ/T306-2009,自2009年10月1日起正式实施。 2009年5月25日，住房和城乡建设部发布2009年第315号公告，正式批准《建设事业非接触式CPU卡芯片技术要求》为城镇建设行业标准，编号为CJ/T306-2009,自2009年10月1日起正式实施。
《建设事业非接触式CPU卡芯片技术要求》标准编写工作自2007年11月正式启动以来，经过标准编写专家组成员及各参编单位的共同努力，于2008年9月完成标准报批稿。该标准规定了建设事业非接触CPU卡芯片兼容性要求（主要是与ISO/IEC 14443-3 TypeA的兼容性要求）、防冲突指令、芯片基本性能、芯片微处理器要求、加密算法、存储器要求、安全特性、建设事业非接触CPU卡安全认证码等。 该标准的颁布为加强各城市IC卡系统的安全、全面推动CPU卡的应用起到规范指导作用。我中心将于近期组织标准系列宣贯工作。
3. 《城镇建设智能卡系统工程技术规范》国家标准—— 根据住房和城乡建设部“关于印发《2010年工程建设标准制订、修订计划》的通知”（建标〔2010〕43号），由住房和城乡建设部IC卡应用服务中心主编的《城镇建设智能卡系统工程技术规范》工程建设国家标准编制工作将于近期启动。
4. 《微波通信技术与设备配备安装维护及国家相关技术标准规范》
高校校园一卡通管理系统应用浅析
随着网络数字化的推广和普及，很多高校在积极探索建立数字化校园，实现无纸化办公。现代化的学校离不开信息智能化的管理，学校的收费管理、教学服务、后勤服务等，也面临一次改革，基于此，校园一卡通管理系统应运而生。作为一种新生事物，在使用过程中肯定会出现这样或那样的问题，但不可否认的是，校园一卡通管理系统确实给莘莘学子，包括所有校园一卡通的使用者带来了很多方便之处，真可谓“一卡在手，行遍校园”，大大提高了工作和生活效率。下面结合我校建立和应用校园一卡通管理系统的点点滴滴，与广大同仁共同研讨，能给大家提供一点粗浅的经验和启示，便是作者撰写此文的初衷。
一、建立校园一卡通管理系统的前提条件
(一)领导重视，思想统一，各部门密切协作回想建立校园一卡通系统初期，可谓步履维艰。在我省高校中，没有成形的经验，我校是唯一有意向的一所学校，要做的事情和需要摸索的事情很多，发展前景如何也是未知数，而且，学校内部也有不同意见。但是，在学校领导的大力支持和倡导下，力排众议，统一思想，由学校网络信息中心、财务处、教务处牵头，从2002年起开始着手建设校园一卡通管理系统。
(二)学校、银行、公司联手共建，互利互惠，共同发展建设校园一卡通系统必须具备三个要件：地点、资金、技术。地点设在学校校园没有问题，提供技术的公司也能找到，资金如何解决成为一大难题。由于高校的资金来源比较单一，一方面是财政拨款，另一方面来自于学校收费，这些资金勉强维持学校的建设和发展，想单独拿出几百万元投在这项系统建设上是难上加难。在校长和财务处的多方努力下，终于争取到一家银行支持，三个要件都已具备，这样就形成了学校提供场所和管理，银行出资购置设备，公司提供软件和技术支持，校园一卡通管理系统在我校诞生了。通过建设校园一卡通管理系统，学校提高了管理水平和服务质量；银行获得可观的沉淀资金，提高自身收益；公司转让技术，售出设备形成持续发展，合作三方真正做到互惠互利，共同发展。
二、校园一卡通的主要功能和作用
校园一卡通具有身份识别、消费支付、系统挂接等多项功能，可广泛应用于餐饮收费、洗浴收费、超市购物、游泳健身、图书管理、电子阅览、学费交纳、上机收费、学生选课、学籍管理、学生补助等等，在高校规范管理中发挥着积极的作用。
(一)校园一卡通消费简单、方便、高效、安全
校园一卡通的每一张卡片，都有一个唯一的物理卡号，在读卡器上能显示持卡人的所有信息，必须在学校内部使用。即使不慎丢失，只要及时到指定地点挂失，补办新卡，就能保证卡内资金安全，照常使用。校园一卡通操作简单，携带方便，使用高效，资金安全。高等学校存在一个固定而庞大的消费群体，那就是几万名学生和教工。提高工作效率，将优质便捷的服务贯穿整个教学、科研、后勤之中，使学生和教工在紧张的学习和工作之余，享受校园一卡通消费带来的便捷、安全、舒适和愉悦，体现出校园一卡通超乎寻常的优越性。
(二)加强财务管理，促进财务信息化建设，规范学校的经济秩序
校园一卡通结算系统设在学校财务处，财务处是唯一的资金结算部门，校园一卡通覆盖的收费网点，杜绝人工收费，有效遏制资金外流现象。通过校园一卡通可查询个人的消费支出情况、学生收费情况等，提高了财务管理水平和服务质量，对促进财务信息化的建设起到积极的作用。由于这部分资金循环稳定，学校可以集中管理，有利于增强学校对资金的调控能力。
(三)加强教学管理，丰富学生体育、文化、精神生活
通过校园一卡通管理系统，建立学生学籍档案，方便教务授课，学生选课、上机、电子阅览，教学管理得到进一步加强。同时，学生还可以利用闲暇时间，参加丰富多彩的活动，游泳、洗浴、健身、上网、购物、图书阅览等，使学子们在紧张学习之余，快乐的放松心情，体现出学校以人为本，构建和谐校园的科学理念。
三、有待于改进和引起注意的几个问题
通过几年的实践应用，确实收效显著，同时也发现了一些问题。总结起来有如下几个方面需要改进和引起注意。
(一)银行圈存和现金充值需并行
使用银行圈存系统时，每天都有几千条的圈存流水需要进行数据传输，当天对账又实现不了，集中对账时，有时会出现银行数据和学校数据不一致的情况。另外，发生圈存系统意外中断时，正在进行圈存操作的银行卡上款项已经划出，但校园卡上却没有存上，查找起来也很困难，我们曾经多次和提供技术的公司技术人员探讨，期待得到尽快解决。因此，在银行圈存系统发生故障或瘫痪时，可以利用现金充值作为替代，实现资金的转存，尽管现金充值需要占用一定的人力、物力资源，但在银行圈存系统不够完善的初期，不要轻易放弃现金充值。
(二)内部管理要完善，数据传输要完整
由于消费网点遍布校园的各个角落，又归不同的部门管理，因此，在POS机发生的消费流水信息应及时上传到数据中心，如果不能及时上传数据，就会导致数据中心的数据不完整，给对账造成一定的困难，这就要求每一个部门的数据管理员，对所管辖的消费网点操作员进行必要的提示，在每天结账前，做一遍数据上传工作。
(三)补办新卡，防止套用
校园卡丢失，在挂失旧卡，补办新卡时，校园卡上信息从旧卡完全转移到新卡，按常理旧卡应该不能使用，但是我们发现旧卡找到后，还可以进行充值，因为正在挂失，暂时不能消费使用，注销又会将新卡同时注销，此问题亟待解决，防治解挂时被套用，因此需要特别引起注意。
四、校园一卡通管理系统操作示意图
总之，笔者认为，尽管校园一卡通管理系统目前尚存在这样或那样的问题，需要不断的开发和完善，但它以超强的现实功能和普遍的实用性，为各大高校所青睐，因此校园一卡通管理系统在高校普及为时不会太远，各个高校可以根据自身的实际情况，选择不同的校园一卡通管理系统，开发更多的功能，以满足建设数字化校园的需要，满足科学发展的需要，满足规范管理的需要。
以上就是道尔智控小编解答贡献者：（﹎云雾渐消散）分析的关于“校园一卡通的测试标准”的问题了，不知是否已经解决你的问题？如果没有，下一篇内容可能是你想要的答案，接下来继续介绍下文用户【逆光夏花】贡献的“校园一卡通怎么写入手机nfc”的一些相关疑点做出分析与解答，如果能找到你的答案，可以关注本站。
校园一卡通怎么写入手机nfc
本文贡献者：【逆光夏花】， 疑问关键字：校园一卡通设备选型， 下面就让道尔智控小编为你解答，希望本文能找到您要的答案！
优质回答雅学云智慧教育校园一卡通
各种功能
雅学云智慧教育“一卡通”并不是简单的消费卡，而是能实现校园管理中各方面的用途，实现银校结合，校园卡系统采用逻辑一体、物理分离的校园卡与银行卡银行卡在银行各个网点通用，进行电子货币结算，做到各个银行互通。持卡人通过圈存等方式实现银行卡与校园卡之间的转账功能，赋予“校园卡”系统金融功能，也让校园卡走出校园。
雅学云一卡通系统的核心平台，它包含对一卡通中心主机系统的管理和维护，数据交换、交易及同步，用户及设备的管理、系统参数的设置和环境设置。
身份认证识别系统
身份识别系统采用智能卡技术，实现门禁控制、门锁控制、通道控制、考勤管理、会议签到等，并在此基础上与计算机网络控制技术和安全防范技术进行有机结合，通过管理软件，实现人员的身份识别和认证。
考勤管理系统
考勤系统主要包括：参数设置、设备管理、人员管理、日常操作、报表查询五个模块。具有灵活的考勤规则设置、强大的排班功能、丰富的报表数据，分为B/S版和C/S版两种，可以分别满足大中型、小型企事业单位的需要。
校园综合收费管理系统
主要用在校内食堂、小卖部、小超市、书店、机房、图书馆等地点。完成师生在校内的各类消费的电子支付。持卡消费采用真正的电子钱包方式实现，有完善的卡信息、终端数据采集安全机制及日志管理。
校园餐饮收费管理系统
食堂消费管理系统主要是自动实现售饭收费和智能化管理，广泛适用于机关、学校、大型企业等用户。其中单片微机控制器主要包括营业机和出纳机。食堂消费系统主要功能包括消费扣款、发放补助、现金充值、挂失、解挂、报表统计、餐次设定、食谱管理等。
无线校际班车收费系统
系统可根据不同的教职工类别，按预先设置的免费乘车刷卡次数, 扣减各类教职工校园卡内免费乘车刷卡次数；当月免费乘车次数刷完时，再按照预先设置的乘车票价扣除相应的金额。
校园浴室和开水房管理系统
校园集中浴室和开水房一般使用非接触式IC卡分体水控系统进行管理，该系统的通讯方式分为通讯版和小钱包版两种；计费方式分为计时、计流量两种；支持脱机工作；完全支持在线升级功能。
校园一卡通图书馆管理系统
图书管理系统主要实现学校图书馆内书籍管理，书目检索管理，图书借阅管理，电子阅览室管理，场馆出入管理，借书证管理等、借阅超期罚款等图书借阅管理息息相关的各种综合管理系统。
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校园一卡通补办要多少钱
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优质回答28000元(RMB)
校园一卡通硬件设备分别为：
消费机, IC门禁机/控制器
考勤机, 发卡机, 通用读写器
IC卡MF1-s50, 485转换器
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